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Das Sprachenprojekt 2019
20.06.2019: Das diesjährige Sprachenprojekt war in seiner Gestaltung ein Novum: Den Kern bildete der Besuch von Projekten des Y-LAB der Georg-August-Universität in Göttingen. Hier bringen Angehörige der Universität den Schülern geisteswissenschaftliche Themen näher; also werden u. a. Projekte zu Fremdsprachen angeboten. Außerdem erkundeten die Schüler die Stadt Göttingen als Universitäts-, Geschichts- und Kulturstadt.
Die Sprachenklasse 10s1 hat an einem Spanisch- bzw. Lateinprojekt und an einem englischen Filmprojekt teilgenommen. Am Montag stand die Vorbereitung der selbstgestalteten englischen Stadtführung und des Filmprojektes im Mittelpunkt, am Freitag wurden die Ergebnisse präsentiert und die Woche evaluiert.
Wir danken dem Förderverein, der die Fahrtkosten der Schüler übernommen hat.
Die einzelnen Berichte haben die Schüler selbst verfasst und dazu selbst gemachte Fotos ausgewählt.
S. Thiele
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MONTAG – Vorbereitung |
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DIENSTAG – Stadtführung |
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DIENSTAG – Theaterbesuch |
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MITTWOCH – Lateinprojekt („Experimente mit dem Iktus“: lateinische Metrik) |
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MITTWOCH – Das Spanischprojekt (Chilenische Lieder) |
MITTWOCH – Kinobesuch |
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DONNERSTAG – Englisches Filmprojekt (Die Gerichtsverhandlung) |
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FREITAG – Rückblick |
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